又一个学期要结束了，我的孩子也要迈入初中一年级的下学期了，7年来我也成长了不少，仿佛又重新读了7年书！
“妈，等会帮我检查作业，签字。”
这是她每天吃完晚饭都要提醒我的。所谓的帮忙检查，难道我就看着错题放在那不指导吗？到学校，老师都是批我们检查过的作业，别人孩子的家长讲过了，我没讲，那老师不就不知道我家孩子还没掌握这个知识点了吗？
虽然老师第二天上课，还会再巩固前一天的重难点，但我家孩子题目做错，并不一定是重难点不懂，可到底是思路不清晰，还是算数问题，或者笔误？老师又不可能在“满堂灌”的情况下解答孩子的。
老师或许希望家长能够承担起针对自家孩子性格、思路、特点的辅导任务，但并不是每个家长都有能力的，否则我们跟学校教的一样好，又能更能针对自家孩子特点因材施教，还有充足的时间，还送孩子去学校干嘛？
更何况，现在的课本哪还像我们当年那么简单！
好比有这么一道题：
在我没有在课堂上听讲的前提下，真的不知道要这样一步步的去分析。
像我们这种小城市里，大多家长都是初中、高职毕业，当年自己学习可能就不怎么样，现在去辅导孩子，真的无从下手。现在流行的一些解题软件我们也用过，但软件上的思路不一定跟学校老师的一样，我们在家按软件学完了，到学校老师是另一种思路去讲，孩子又蒙了。而像学乐那种比较实用的平台，还没在我们学校落实，老师没办法掌握孩子们课后学习过程，只能家长代劳。
今天，我实在不想再在孩子的作业本上签字，浪费时间而得不到多大提升的同时，我们的生活被迫失去了原本该有的色彩。
回到家，我希望我们能有更多轻松、愉快的相处。家庭教育，初衷不应该是要教导我的孩子如何与人相处，如何过好生活，如何树立正确人生观、价值观，这些是教科书学不到的东西吗？
而现在呢？回到家，我们依然延续教科书里的学习，想想近几年知名高校学生凶杀同学的案子不止一起，难道他们不是成绩好才考上的？这样的高分有什么意义？ [正文结束] |
