■丁晓红
犹记得报考幼师时，在面试环节有这样一个问题：为什么选择做一名幼儿教师？其实在此之前，我已思虑良久。因何做一名教育者，是为能够实现“对他人人生能起微弱影响”的理想，是为能够天天看见纯净的眼神，日日感受纯真的心灵。而能够完成这一夙愿的根本，是让心灵“蹲”下来，看看幼儿的世界有多美……
单纯的心常常邂逅美丽
我常常怀念幼时的生活，在清幽的山谷里唱歌，在炎炎夏日里拿着脸盆与玻璃瓶去河里捉鱼……可长大后，很难相信“圣诞老人”“灰姑娘”曾撼动过心灵。原来，变化的是心灵里不再是满满的单纯，真羡慕眼前的幼儿，他们仍然相信一切都是美好的。
最初接触然然，我稍有抵触。她有小公主脾气，希望事事以她为主。但有件事让我改变了对她的印象。一次，大家都在图书室听我讲故事，有一个男孩听得不太认真，踩着坐垫伸手触摸窗玻璃。我轻轻地说：“这个屋里有可爱的精灵，我们离去时若不保持干净，它们还要为我们清理卫生呢！它们十分喜欢乖巧、爱干净的宝贝。”我继续讲故事，男孩也坐下认真听了。中午睡觉前，然然对我说想帮助精灵们做点事情，也要变得可爱。我听她这样说很意外。虽然小精灵们并不存在，但小然然却真的相信了。
我真正感受到了单纯的心灵所拥有的快乐，幼儿的心灵是多么的单纯，他们的心间必然常常邂逅美丽。透过他们的双眼，我看到了世间最珍贵的东西。
无穷的创造力可以改变世界
我曾拜读过黑柳彻子的著作《窗边的小豆豆》。阅读的过程中，我逐渐形成了一个愈来愈坚定的信念：要相信每一个孩子都有无穷的创造力，这种创造力有可能会改变整个世界。无疑，这需要教师静静且持久地去发现、去培养。
浩浩是一个性情粗放的小男孩。他似乎认为让别人害怕自己很有必要。多希望他不那么霸道，斯文一点。带大家玩游戏的时候，我一般会让他与几个特别文静的女孩待在一起，这样能减少一些争执。有一次，他让我陪他一起玩玩具，我随口说：“玩什么？”他异常兴奋地说：“我拼一支枪给你好不好？”我答应了。他开始兴奋且安静地组装起来，我的视线不断游走在其他孩子身上，并没有十分在意我的“礼物”。许久后，浩浩拿着一个大家伙对我说：“成了，给你！”接过来细看，这支“枪”很特殊，子弹由细而短的塑料管代替，可以从枪口处投入，顺势滑到弹匣中，扳机是较短于握把的塑料管。让我意外的是，这支“枪”装有探测设备，可在“枪”的上部自由放置。他补充说，这与潜水艇有点像，可以将探测头放在水面上方，把下部隐于水中安全射击。关于这支“枪”，我问了许多问题，他十分耐心且急切地讲述着。我对他说，以后还希望收到这样的礼物，十分开心。
正如意大利幼儿教育学家蒙台梭利说的那样，对孩子而言，他们不会判断自己，他们是以别人对他的态度来判断自己的。当我与这个男孩交流过后，我似乎被他的光芒所照亮。这光源是能够推动整个世界进步的创造力。
充满希望的人生态度
“希望”，心中最真切的幻想、盼望、期望、愿望。然而，越长大越觉得充满希望地对待生活是困难的。生活中的繁杂、挫折、忧虑常常使人困顿，甚至疲惫不堪。让人惊喜的是，幼儿身上显现出的巨大希望着实让我惊叹。
一天早上，我在大厅接幼儿。豪豪因为有些想妈妈情绪稍稍不稳，老师让他在大厅待一会儿，想开导他。我忙了一阵子，看他情绪好转了，便来到他身边和他聊了起来。当我们聊到“喜欢怎样度过一天”的话题时，他说：“我希望今天能玩到各种玩具，明天可以看各种书，后天可以看动画片《小马宝瑞》，再后一天可以去运动……总之，生活中的每一天都要有变化。如果昨天、今天和明天都是一个样子，那么生活便不能叫生活，只能叫无聊的一年又一年。”我本来想告诉他，生活本就是一个个日子串联在一起，要把平常的一天又一天过好，那才是了不起的。但我最后只是微笑地点点头。我从他所诠释的生活中看到了希望，这个小小的男孩对未来的每一天都有着期盼，盼着人生的每一个日子都是一朵别样的花，盛开在人生的大花园中。
曾几何时，我怀揣梦想踏上工作的旅程，日常繁杂的细节常常让我丧失斗志。然而，了解儿童，遵从他们成长的规律，你会慢慢地享受教育的过程。当人们懂得幼儿心灵世界是多么美时，每一个有幸走在他们身旁的人，都会蹲下来，聆听心音，静看花开。（作者单位：辽宁省大连市实验幼儿园） [正文结束] |
